تجربیات دبیر مطالعات اجتماعی دوره دبیرستان
فایل تجربیات دبیر مطالعات اجتماعی دوره دبیرستان بصورت ورد و قابل ویرایش به اضافه سه فرم داده شده توسط آموزش پرورش بصورت کاملا عالی و تضمین شده می باشد فهرست مطالب در زیر آمده است. و بالای ۵۰ صفحه می باشد.
تجربیات دبیر مطالعات اجتماعی دوره دبیرستان
مقدمه :
اینجانب سالهاست به تدریس دروس علوم اجتماعی و جامعه شناسی در مقطع متوسطه مشغول هستم . در این همیشه سعی کرده ام به بهترین نحو ممکن دروس علوم اجتماعی و جامعه شناسی را به دانش آموزان آموزش دهم .
در این مدت تجارب زیادی از نحوه یادگیری و یاددهی به دانش آموزان بدست آورده ام . به عقیده بنده قرار دادن تجارب خود در اختیار دیگران و همچنین استفاده از تجارب دیگران با عث پیشرفت زیادی در امر بهتر یاد دادن به دانش آموزان می شود .
در ابتدا مقدمه ای بر چرائی یادگیری درس علوم اجتماعی در دوره دبیرستان و مخصوصا درس مطالعات اجتماعی که در سال اول دبیرستان مشترک می باشد می پردازیم .
فهرست مطالب
مقدمه : 7
ابتدا با طرح یک سوال که یک دانش آموز پرسید از بنده شروع می کنم : 7
نکات کلیدی : 9
تعریف واژگان کلیدی : 9
تجارب تدریس : 9
تبیین تجربیات : 9
ارائه راهکارها : 9
مطالعات اجتماعي چيست؟ 10
شرح وظایف دبیر علوم اجتماعی در دوره دبیرستان 10
بیان تجربیات تدریس : 13
تجربه 1 : استفاده از روش کنفرانس در تدریس مطالعات اجتماعی 13
تو ضیح و تبیین تجربه استفاده از روش کنفرانس در تدریس مطالعات اجتماعی : 13
تجربه 2 : استفاده از روش پرسش و پاسخ در تدریس درس مطالعات اجتماعی : 14
تبیین تجربه استفاده از روش پرسش و پاسخ در تدریس در س مطالعات اجتماعی : 14
تجربه 3 : توجه و بررسی نقاط ضعف دانش اموزان در یادگیری مطالعات اجتماعی : 14
تبیین تجربه توجه به نقاط ضعف دانش آموزان : 15
تجربه 4: نزدیکی و صمیمیت با دانش آموزان : 15
تبیین تجربه نزدیکی و صمیمیت با دانش آموزان : 16
تجربه 5 : 16
ارزش قائل شدن برای دانش آموزان و یاد دادن ان به دانش آموزان : 16
مطالعات اجتماعی و اهمیت آن (این مطلب حاصل تجربیات و مطالعات زیادی که در زمینه علوم اجتماعی انجام دادم می شود ) : 17
اهميت آموزش مطالعات اجتماعي: 17
به طور كلي، مطالعات اجتماعي برنامه اي است كه در آن محاسن زير قابل مشاهده است: 18
مقصد آموزش مطالعات اجتماعي: 18
رابطه مطالعات اجتماعي با ساير علوم: 18
تاريخ و مطالعات اجتماعي: 19
جغرافيا و مطالعات اجتماعي 19
اقتصاد و مطالعات اجتماعي 19
انسان شناسي و مطالعات اجتماعي 20
علوم سياسي و مطالعات اجتماعي 20
جامعه شناسي و مطالعات اجتماعي 20
هدف هاي كلي آموزش مطالعات اجتماعي: 21
الف:قلمروشناختي 21
ب) قلمرو نگرشي 21
ج) قلمرو مهارتي 22
راهکارهای تدریس حاصل از تجربیات بنده در تدریس دروس علوم اجتماعی و جامعه شناسی دوره دبیرستان : 22
روش توضيحي : 22
شيوه پرسش و پاسخ : 23
شيوه بحثي : 23
شيوه نمايشي: 23
مراحل اجراي روش نمايش: 24
الگوي ايفاي نقش: 24
روش کارآیی تیمی : 24
الگوي تدريس اعضاي تيم : 26
روش بارش مغزی: 27
قوانین بارش مغزی: 27
الگوی ساختار بندی: 28
الگوی بدیعه پردازی یا نوآفرینی : 29
تجارب در زمینه جذاب کردن کلاس و جلوگیری از خستگی دانش آموزان در زمان تدریس دروس مطالعات اجتماعی و جامعه شناسی : 30
راهکارهای پیشنهادی برای ایجاد همکاری در کلاس بین معلم و دانش آموز حاصل تجربیات بنده در تدریس : 38
پیشنهادات به دبیران مطالعات اجتماعی در طراحی سوال چند گزینه ای حاصل تجربیات بنده : 45
پیشنهادات تدریس بهتر دروس مطالعات اجتماعی دبیرستان به دبیران 46
نتیجه گیری 48
منابع : 49
فرمت فایل: WORD
تعداد صفحات: 55
پس از ثبت دکمه خرید و تکمیل فرم خرید به درگاه بانکی متصل خواهید شد که پس از پرداخت موفق بانکی و بازگشت به همین صفحه می توانید فایل مورد نظر خود را دانلود کنید. در ضمن لینک فایل خریداری شده به ایمیل شما نیز ارسال خواهد شد. لینک دانلود فایل به مدت 48 ساعت فعال خواهد بود.